Viser 1851–1860 av 2535 treff.
PHARC
...pigmentavleiring i øyebunnen og grå stær. Navnet PHARC er satt sammen av forbokstavene til de hovedsymptomene som er forbundet med tilstanden. Polynevropati: Polynevropati betyr at de perifere nervene i kroppen ikke ...AÁBC-sánit
AÁBC-sánit er en app som kan hjelpe barn til å lære å lese når de lytter til bokstavlyder og ord. Loga AÁBC-sánit birra davvisámegillii. APP-en passer for barn i førskolealder og i begynneropplæringen ...Litteraturliste
Bråten, S., (2010) Kommunikasjon fra fødsel til alderdom, Tano Aschehoug Corneliussen B., Skjærseth T., (2017) Rapport fra Små Blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle. Et prosjekt støttet av Extrastiftelsen ...Tilrettelegging for deltakelse
...undervisningen vil ofte bidra positivt for både læring og motivasjon. Videre kan det være en innfallsvinkel til sosial deltakelse. I sammenheng med yrkesplanlegging og karriereveiledning vil det også være relevant ...Voice Dream Scanner
...utfordringen med å lese være knyttet til konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker. I dette tilfellet vil bruk av opplest tekst kunne brukes når eleven ikke har overskudd til å avkode og prosessere innholdet ...SuperNova for Windows
...visuelle tilpasninger av programmet omtales lite her. Noen viktige innstillinger Nedenfor gir vi tips til hvordan du kan gjøre noen sentrale innstillinger i SuperNova-programmet. De fleste er mest nyttige ...Pek
Voksne og små barn som ennå ikke har et felles språk bruker opptil 70 % av tiden de er sammen til å peke på ting i sin umiddelbare omgivelse, den voksne nevner eller tegner hva tingen heter. Slik holder ...Sang som middel for å avhjelpe dysartri
Sang er et ypperlig treningsmiddel for å stimulere til bedre artikulasjon, variasjoner i pust, koordinering mellom pust og artikulasjon, utvidelse av register og trening av ganeseilet. Gjennom å variere ...Programmering som inkluderende læringsaktivitet
...lykkes med inkludering For å få til et godt og inkluderende læringsmiljø, må det planlegges. Inkluderende læringsaktiviteter der alle elevene har forutsetninger til å delta bør derfor alltid være et ...Oppskrifter
...tilpasset behov og nivå vil støtte og gjøre dem mer selvstendige. Samtidig får pedagogen frigjort mer tid til å veilede alle. For barn og unge med behov for ekstra støtte vil omfanget av bruken være større, og ...